2011年12月29日星期四

中西區 聖士提反堂中學

聖士提反堂今年在初中級的經濟及公共事務科亦推行校本課程,並將通識教育元素滲入課程之中,協助同學培養建構知識和探究學習的能力,從多角度思考,建立敏銳的思維。

陳校長表示,學生各有潛能,學習能力亦不盡相同,為照顧學生不同的學習能力和需要,聖士提反堂近年在初中級的中、英、數等核心科目進行課程剪裁,推出核心課程和增潤課程,旨在讓學生掌握基礎知識和學習技巧,並讓程度較高的同學可從增潤課程涉獵進階知識。透過課程剪裁,可有效實踐因材施教。

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